De Tweemaster zoekt een Leerkracht Groep 5!

Naarden

32 – 40 uur

Sta jij graag voor een middenbouwgroep waarin kinderen steeds zelfstandiger worden en volop nieuwsgierig zijn naar de wereld om hen heen? Als Leerkracht van groep 5 bij De Tweemaster geef je kinderen een veilige en duidelijke basis én de ruimte om zelf te ontdekken.

Je komt terecht in een betrokken team en werkt in een modern schoolgebouw in het groene Naarden. Een mooie plek voor een ervaren leerkracht die stevig voor de groep staat en graag meedenkt over goed onderwijs.

Wie is De Tweemaster?

De Tweemaster is een interconfessionele basisschool in Naarden met circa 180 leerlingen. Veel kinderen komen uit de wijk rondom de school, waardoor De Tweemaster sterk verbonden is met de directe omgeving.

De school werkt thematisch en toekomstgericht vanuit onder andere het International Primary Curriculum (IPC). De onderwijsvisie rust op drie pijlers: ontdekken wie je bent, kennis en vaardigheden ontwikkelen en groeien als wereldburger.

De Tweemaster is recent verhuisd naar een modern en duurzaam schoolgebouw. Binnen en rondom de school is daarnaast aandacht voor onder meer sportactiviteiten, jeugdzorg en initiatieven om bijvoorbeeld de taalontwikkeling van kinderen verder te versterken.

Wat ga je doen?

Als Leerkracht van groep 5 begeleid je kinderen in een belangrijke fase van hun basisschooltijd. Ze kunnen steeds meer verantwoordelijkheid aan, ontwikkelen hun eigen interesses en willen begrijpen hoe de wereld om hen heen werkt.

Jij zorgt voor structuur en duidelijkheid in de klas, maar geeft leerlingen tegelijkertijd de ruimte om zelfstandig na te denken, te onderzoeken en zichzelf verder te ontwikkelen.

Jouw werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Verzorgen van het dagelijkse onderwijs aan groep 5;

• Creëren van een veilige en positieve sfeer in de klas;

• Bieden van structuur en duidelijkheid aan leerlingen;

• Inspelen op verschillen in niveau, ontwikkeling en onderwijsbehoeften;

• Stimuleren van zelfstandigheid en verantwoordelijkheid bij leerlingen;

• Werken vanuit thematisch en toekomstgericht onderwijs;

• Begeleiden van leerlingen in hun cognitieve en persoonlijke ontwikkeling;

• Volgen van de voortgang en ontwikkeling van individuele leerlingen;

• Onderhouden van contact met ouders en verzorgers;

• Samenwerken en afstemmen met collega’s binnen de school;

• Meedenken over de verdere ontwikkeling en kwaliteit van het onderwijs;

• Bijdragen aan activiteiten en initiatieven binnen de school.

Wat bieden wij?

Bij De Tweemaster krijg je een eigen groep binnen een school waar ruimte is om mee te denken en jezelf verder te ontwikkelen. Taken en verantwoordelijkheden zijn duidelijk, terwijl er tegelijkertijd ruimte blijft voor jouw eigen ideeën en initiatief.

Je kunt rekenen op:

• Een aanstelling van bij voorkeur 1,0 fte;

• De mogelijkheid om 0,8 fte te bespreken;

• Salaris conform de CAO Primair Onderwijs, schaal LB;

• Uitzicht op een vast dienstverband;

• Heldere afspraken over taken en verantwoordelijkheden;

• Ruimte voor eigen initiatief en ideeën;

• Ontwikkelings- en opleidingsmogelijkheden;

• Reiskostenvergoeding;

• Een betrokken en professioneel team;

• Werken met thematisch en toekomstgericht onderwijs;

• Een modern en duurzaam schoolgebouw in het groene Naarden.

Wie zoeken wij?

Jij bent een ervaren leerkracht die zich thuis voelt in de middenbouw en stevig voor de groep staat. Je weet wanneer kinderen duidelijkheid nodig hebben, maar geeft ze ook het vertrouwen om zelf initiatief te nemen.

Je hebt plezier in het werken met kinderen en bent nieuwsgierig naar wat zij nodig hebben om zich verder te ontwikkelen. Daarbij werk je graag samen en draag je actief bij aan het onderwijs binnen de school.

Daarnaast beschik je over:

• Een afgeronde PABO-opleiding;

• Minimaal 2 jaar ervaring met lesgeven in het basisonderwijs;

• Affiniteit met de middenbouw;

• Bij voorkeur ervaring met lesgeven aan groep 5;

• Het vermogen om structuur, rust en duidelijkheid te bieden;

• Oog voor verschillen tussen leerlingen;

• Een positieve en flexibele houding;

• Goede communicatieve vaardigheden;

• Een collegiale en betrokken manier van werken;

• Plezier in het werken met kinderen;

• De bereidheid om actief mee te denken over goed onderwijs.